David Adams-Jones

David es un profesional altamente capacitado y un líder eficaz con un éxito demostrado en liderazgo y gestión de cambios dentro de contextos educativos.

Durante sus 20 años como director de escuela, ha desarrollado e implementado con éxito una variedad de estrategias innovadoras y programas orientados a la calidad mediante la aplicación de la enseñanza, el aprendizaje y el liderazgo utilizando enfoques basados en evidencia como Clarity Learning Suite y prácticas pedagógicas contemporáneas que miden el impacto en los estudiantes. También ha publicado artículos y presentado ponencias en foros nacionales e internacionales.

Sus principios más importantes son la responsabilidad, la curiosidad, la innovación, el impacto, el respeto y la esperanza. Estos principios impulsan su pasión por el liderazgo auténtico que se refleja en la formación de su narrativa de "aprender a liderar y liderar para aprender".

Fomenta fuertes redes de trabajo con comunidades locales e internacionales y facilita la integración de iniciativas y diseños para mejorar los entornos institucionales.

Sus habilidades interpersonales, de networking y de comunicación de primer nivel le permiten hablar y escuchar activamente a los profesionales con "cabeza, corazón y manos" de una manera específica e inclusiva para todas las partes interesadas.

CURSOS Y VIAJES DE ESTUDIO

• Clarity Learning Suite de la Dra. Lyn Sharratt: cómo ponerle cara a los datos
• PEOPLEHQ Queensland: Neurociencia: Seis necesidades cognitivas sociales detrás del comportamiento que a su vez impulsan la motivación.
• Colectivo Brown: Gobernanza en escuelas y sistemas
• Facultad de Teología de la Universidad KU Leuven, Bruselas: 'Enmarcando la identidad de las escuelas católicas.
• Instituto de Liderazgo Educativo de Queensland, Brisbane;/Nueva York, Desarrollo Ejecutivo para Líderes Educativos.
• Enfoque de Reggio Emilia para la educación de la primera infancia Italia: Filosofía de la primera infancia

CALIFICACIONES

• Maestría en Educación Religiosa Universidad Católica Australiana de Queensland
• Maestría en Administración Educativa Universidad Griffith de Queensland
• Licenciatura en Educación Universidad del Sur de Australia
• Diploma de Educación Infantil Universidad del Sur de Australia

ATRIBUTOS CLAVE

• COACHING BASADO EN EVIDENCIA
• DESARROLLO CURRICULAR DE IMPACTO
• ASOCIACIONES COMUNITARIAS/REDES
• HABILIDADES INTERPERSONALES Y DE COMUNICACIÓN
• PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y OPERACIONAL
• INFORMES DE DATOS/EVALUACIÓN
• COMPORTAMIENTO POSITIVO PARA EL APRENDIZAJE