Maggie Ogram

Maggie est directrice de CLARITY Learning Suite Global et, avec ses collègues et collègues directrices Lyn Sharratt et Sue Walsh, elle assure le développement professionnel en matière d'apprentissage, d'enseignement et de leadership pour soutenir la mise en œuvre et le maintien du CLARITY Learning Suite.

Maggie fournit également un soutien professionnel qui s'engage et travaille aux côtés des éducateurs, des systèmes et des communautés scolaires. L'approche de coaching appréciatif de Maggie aide les chefs d'établissement et les enseignants ainsi que les équipes de direction et d'enseignement des écoles à développer et à réaliser davantage leurs capacités à améliorer l'enseignement et l'apprentissage au profit de tous les apprenants.

Grâce à des conversations de coaching, Maggie travaille en partenariat avec le(s) coaché(s), ce qui leur permet de percevoir et d'articuler clairement comment ils pourraient progresser et grandir dans leur développement de leadership éducatif pour avoir un impact positif sur tous les apprenants dans le contexte de leurs communautés d'apprentissage.

En outre, Maggie anime des ateliers sur site et virtuellement qui s'alignent sur cette conviction au sein et entre les écoles en Australie, en Nouvelle-Zélande et à l'étranger.

Maggie, chercheuse et praticienne, apporte à ce travail et au rôle qu'elle joue dans le CLARITY Learning Suite plus de 30 ans d'expérience dans l'enseignement primaire en tant qu'enseignante et directrice d'écoles ordinaires et spécialisées.

Qualifications

Master en leadership et gestion de l'éducation, Unitec Nouvelle-Zélande

Licence en enseignement (avec distinction), Brooks College, ville d'Oxford, Royaume-Uni

Coaching de croissance Coach accrédité international