Enregistrement de crédit UniSA Masters

La réussite de tous les modules et sessions de la suite d'apprentissage CLARITY ainsi que l'achèvement d'un document de synthèse de réflexion PASS Grade 5000 vous fourniront un crédit de cours dans le cadre du programme de maîtrise en éducation de l'Université d'Australie du Sud.

Ce cours de maîtrise sera co-supervisé par David Caldwell (UniSA) et Lyn Sharratt (U de Toronto).

Vous pouvez vous inscrire au crédit de maîtrise à n'importe quelle étape de la réalisation du CLS.

Si vous décidez ensuite que vous souhaitez continuer à étudier votre maîtrise à l'UniSA lors de votre inscription, vous soumettez votre certificat de crédit CLARITY Learning Suite.

Master d'éducation

Ce master est spécialement conçu pour les éducateurs et les professionnels qui travaillent déjà dans des rôles d'éducation, de formation et de développement dans le secteur de l'éducation.

Des compétences avancées en recherche et en leadership sont mises en évidence, et vous aurez l'occasion d'interagir avec d'autres personnes qui étudient et font des recherches dans des contextes similaires. Vous aurez également l'opportunité d'aborder des sujets tels que :

• estimation et évaluation
• direction pédagogique
• Éducation inclusive
• bien-être des étudiants
• technologies numériques
• alphabétisation
• éducation au calcul

Objectif de l'évaluation du cours

Option d'évaluation réussite-échec

Critères de réussite pour déterminer la réussite/l'échec

L'achèvement du CLS d'une manière opportune et perspicace se traduira par une note « PASS ».

• Complétez une réflexion dans un journal de réflexion à la fin de chacune des 43 sessions des 12 modules
• Répondez correctement à deux « Questions de quiz » dans le journal avant de passer au module suivant
• Compléter les lectures assignées en préparation de la prochaine session
• Soumettez un document de synthèse comme décrit ci-dessous -

La note de « PASS » comprendra un essai de 5 000 mots qui comprend les principes directeurs ci-dessus et les critères de réussite suivants :

1. Preuve de la synthèse des éléments clés du leadership
   • Les articles pertinents sont disponibles dans l'onglet Ressources et dans chaque session CLS, les lectures en préparation de la prochaine session sont terminées
   • L'autoréflexion sur les articles sur le leadership est perspicace et pertinente pour la position et la connaissance des actions de leadership des participants au cours
2. Preuve de justification et d'application critique de la théorie, du contenu et de la pratique
   • Une intégration réfléchie de la théorie et de la pratique reflète une compréhension approfondie des prochaines étapes de leur apprentissage et des actions de leadership prises par les participants
3. Preuve de présentations scientifiques, de compétences en communication écrite et d'utilisation de conventions académiques techniques
   • Les réflexions écrites démontrent une réflexion d'ordre supérieur, une organisation logique et séquentielle, des articles de revues de recherche connexes et une réflexion sur les pratiques de classe modifiées en tant que leader
   • Les soumissions de revues de réflexion utilisent le guide de style APA actuel pour le référencement et le développement de la bibliographie
4. Communication des principes et processus clés en tant que leader
   • Les leaders qui participent au cours peuvent clairement articuler les principes directeurs d'un cadre d'amélioration du système et de l'école éprouvé (Sharratt et Fullan, 2012 ; Sharratt, 2019) et expliquer comment ils fonctionnent et seront mis en œuvre dans leur environnement.
5. Pratique réflexive
   • Conçoit des questions perspicaces dans un organisateur réfléchi pour obtenir des commentaires et des commentaires de collègues pour une réflexion personnelle

La note « Echec » comprendra une utilisation limitée et incomplète des critères de réussite ci-dessus

À propos de l'Université d'Australie du Sud

L'Université d'Australie du Sud est l'Université australienne de l'entreprise sur la scène mondiale, agile et astucieuse, connue pour sa pertinence, son équité et son excellence.

Nous éduquons et préparons des apprenants du monde entier de tous horizons, en leur inculquant des compétences et des connaissances professionnelles, ainsi que des capacités et une motivation pour l'apprentissage tout au long de la vie.

Nous menons des recherches qui s'inspirent des défis et des opportunités mondiaux, offrent des avantages économiques et sociaux et informent notre enseignement.

Nous opérons grâce à une culture d'enseignement et de recherche en partenariat et informée par les utilisateurs finaux avec un engagement envers un service exceptionnel, une amélioration continue et une durabilité.

En savoir plus sur le Master of Education UniSA ici.